Статья рассказывает о том, как конкуренция в системе образования становится ловушкой для учащихся и приводит к искусственной школьной реальности, которая не соответствует обычной жизни. Школьные оценки становятся средством определения конкурентоспособности каждого ученика, а учащиеся, не способные хорошо воспринимать материал, ощущают себя людьми второго сорта. Лучшие студенты уверенно карабкаются вверх до тех пор, пока непрестанно усиливающаяся конкуренция не выбьет из них прежние детские мечты. Статья призывает к изменению системы образования и учету индивидуальных способностей и предпочтений учащихся.
# Образование
Статья рассказывает о важности наличия ролевых моделей в обучении и о том, как предыдущий опыт влияет на наши дальнейшие действия. Автор приводит примеры и рассуждает о том, почему необходимо большое количество ролевых моделей в образовательном процессе.